“先让孩子自信、有尊严，再让孩子学会自学，再到生活中能够自食其力，如此一来，孩子已足够强大。”刘良华说。在他看来，家长、老师要把研究孩子当作第一责任，争做教育心理学家，“教育是一个‘学’，叫‘教育学’，这是一个专业，让我们一起来做专业的事情。”
程惠云：家庭应给孩子提供温暖、放松、安全、积极的生活环境

“双减”后，一些家长认为孩子作业量减少，也没有测验，很担心期末测试像“开盲盒”。对此，清华附中湾区学校执行校长程惠云说，家长的这种焦虑在全世界范围内都有，因为大家都面临如何培养面向未来接班人的问题。
但她认为，要用教育本质规律去建构一个优质的教育教学体系。“从家庭来方面来说，给孩子提供一个温暖、放松、安全、积极的生活环境，这是家庭最大的功能。从学校方面来说，要尽量为每一个学生提供适合的教育，让学生全面发展，学有所长。”
另一方面，作为一所今年9月才开学的新学校，清华附中湾区学校也在尽力减轻老师负担。一方面，学校成立了教师发展研究书院，凡是教学中遇到的难题，都由书院组织力量一起研究；另一方面，学校设置了校长接待日和校长邮箱，家长有问题，可以通过这些渠道反馈，这样可以减轻教师的压力。